IES-9 問卷調查

探討少女援交

作者:鄭俊銘,張學雋

你好,我是來自保良局朱敬文中學的學生.我正在做一個名為"探討少女援交"

的專題研究.該問卷只花你3-5分鐘的時間,問卷內容會保密而且會採用不記名的形式進行,而且所有的資料僅會作參考的用途.

1.年齡

   □15-18   □19-22   □23-26   □27-30   □31或以上

2.你的現狀

   □在學   □工作   □半工讀   □其他-請註明:                              

3.學歴

   □小學   □中學   □大學   專上學院

4.你從那個年齡開始援交

   □15-18   □19-22   □23-26   □27-30   □31或以上

5.你為什麼援交?

   □金錢 □ 貪玩   □ 朋友唆擺  □其他______________

6.有沒有一刻想脫離援交?

   □有 □沒有

7.來援交的人多數是什麼年齡

   □15-18   □19-22   □23-26   □27-30   □31或以上

8.有沒有想反抗的時候?

   □有  □沒有

9.你認識的人有沒有牽涉於援助交際?

   □有  □沒有

10.你接受這種援助交際風氣,是因為...? (可以選多於一項)

   □視援助交際一種職業

   □援助交際是雙方都同意

   □有很多青少年都進行援助交際

   □其他

 

IES7

少女有否因援交後而常常買名牌？
少女是否同意援交？
少女為甚麼會逃不出援交的生活？

IES6目的/預期結果（如有）

目的：想探討少女為甚麼援交
   
預期結果
少女對援交的看法

IES5相關概念及知識

1.自我形象:扭曲的價值觀讓援交少女把行為合理化，她們既不願改變，也拒絕尋求幫助。香港青年協會    督導主任鄧良順表示，不少少女以為，援交可以挑選客人，和客人「拍拖」交流，與賣淫本質不同，將援交合理化。 香港青年協會網站總監魏遠強亦表示，青少年普遍會上網，接觸其他人的機會較多，容易受別人影響，將一些似是而非的觀點合理化，「他們認為賣淫是受人操控，在夜店返工才算是。但在網上交友，一切都可以自己控制」。他透露，曾有家長查閱19歲女兒的上網對話紀錄，發現正讀大專的女兒參與援交，家長主動向機構求助，該會亦安排社工約見其女兒。但少女反指是父母多事，強調自己「並非做雞」，拒絕社工協助。由於對方已成年，家長和旁人亦束手無策。

IES4背景資料

1.成熟冷酷，可能源自不快經歷，有援交少女留言曾在MSN被客人以粗口辱駡指收費貴，或出來相見後才被批評太肥或不够漂亮致交易告吹。有少女試過在酒店完事後好心替客人調校熱水洗澡，客人却趁機逃之夭夭拖欠肉金。
    紫藤發言人林依玲透露，曾收過學校轉介作輔導的援交少女個案，部分只有13、14歲。她認爲少女出賣身體總有理由，若警方只靠拘控及打擊援交網站，不單解决不到問題，甚至可能迫使援交少女地下化致她們更易受害。她指需要由社工等專業人士多瞭解援交少女的背景及其困難，才有望解决問題。
2.援助交際，簡稱援交，是一個源自日本的名詞，最初指少女爲獲得金錢而答應與男士約會，但不一定伴有性行爲。然而，現今意義却成爲學生賣春的代名詞。依據"中華民國"“內政部警政署刑事警察局”的定義，援交是一種特殊的“雙向互動”色情交易：“少女（特別是尚未走向社會的女‘中學生’）接受成年男子的‘ 援助’，包括金錢、服裝、飾品和食物等物質享受；成年男子接受少女的‘援助’——性的奉獻。”
3.進行援交的少女認爲這種活動的前提是有自主的選擇權，而非對方有要求就得交易，且對對方先要有交流、有一定瞭解，再加上不一定真正會發生性交，因此與性交易本質上是有區別的。因此，有不少日本國中甚至國小的女生都會通過網絡、電話等通訊方式，找陌生人援交。